Começarei ouvindo os trabalhos dos alunos sobre arte, música, arquitetura, pintura, escultura, literatura, etc. no Renascimento;
Na sequência "A Declaração dos Direitos Humanos Universais" e um pequeno teste de avaliação;
Logo após rumaremos para a Grécia com retrospectiva do conteúdo, exercícos de fixação e trabalhos;
Por fim, socializarei com o Zé algum poema da língua inglesa e comentarei por breves minutos as leituras que estou fazendo: Getúlio: dos anos de formação à conquista do poder (1882-1930), HHhH ou Himmlers Hirn heisst Heydrich e o Planalto e a estepe. Para fechar a noite, ficaremos entre:
A informante
E assim seremos felizes para sempre. "Todos se sentiam úteis, sem noção de serem quase inúteis. Gente feliz, portanto." Pepetela.
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